Dalam upaya meningkatkan kualitas pembelajaran Bahasa Inggris di UPTD SMPN 2 Robatal, sekolah ini memperkenalkan sebuah inovasi multimedia interaktif bernama AGPAR (Aplikasi Greeting and Parting). AGPAR merupakan aplikasi pembelajaran berbasis teknologi yang dirancang untuk membantu siswa memahami dan mempraktikkan bahasa Inggris, khususnya dalam konteks sapaan dan perpisahan. Melalui AGPAR, siswa dapat belajar dengan cara yang menyenangkan, interaktif, dan lebih dekat dengan kehidupan sehari-hari mereka.

AGPAR memadukan berbagai elemen multimedia, seperti gambar, suara, dan animasi, untuk menciptakan pengalaman belajar yang lebih menarik dan efektif. Siswa tidak hanya diajak untuk menghafal kata-kata dan frasa dalam bahasa Inggris, tetapi juga untuk berpartisipasi dalam simulasi interaktif yang memungkinkan mereka mempraktikkan langsung dalam situasi nyata. Hal ini diharapkan dapat meningkatkan kepercayaan diri siswa dalam menggunakan bahasa Inggris dalam komunikasi sehari-hari.

Menurut Jamaluddin, guru bahasa inggris di UPTD SMPN 2 Robatal, inovasi AGPAR ini sangat efektif dalam menarik minat belajar siswa, terutama di era digital saat ini. “Siswa lebih antusias belajar karena aplikasi ini menggabungkan unsur hiburan dengan pendidikan. Mereka merasa seperti bermain, padahal sebenarnya mereka sedang belajar,” ujarnya. Dengan AGPAR, siswa juga dapat belajar secara mandiri di rumah, karena aplikasi ini dapat diakses melalui perangkat ponsel mereka.

Dampak dari implementasi AGPAR ini sudah mulai dirasakan oleh banyak siswa. Mereka mengaku lebih mudah memahami materi yang diajarkan dan merasa lebih siap untuk berkomunikasi dalam bahasa Inggris. Inovasi ini diharapkan dapat terus dikembangkan dan menjadi salah satu model pembelajaran berbasis teknologi yang dapat diadopsi oleh sekolah-sekolah lain di masa mendatang.